事业单位综合应用能力D类：辨析题范文（2）
华图教育 | 2019-10-18
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辨析题
2.学习动机越强，学习效果就会越好。因此，学生应当保持较强的学习动机。
要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不要超过400字。
【参考答案】
此观点错误。学习动机与学习效果之间的关系并不完全成正比。
(1)一般情况下，学习动机与学习效果的关系通常是一致的，表现为学习动机可以促进学习，提高学习成绩。
(2)但是，学习动机与学习效果之间往往以学习行为为中介，只有把学习动机、学习行为和学习效果三者放在一起考察，才能看出学习动机与学习效果的关系。
(3)学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好;相反，学习动机弱，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差。这两种情况体现了学习动机和学习效果是一致的。学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好;相反，学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好。这两种情况体现了学习动机和学习效果是不一致的。
学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的惟一条件。所以作为教师应该了解学习动机对学习效果的关系，更好地促进学生的学习。
故，题干表述错误。
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