【热点背景】

5月9日，成都49中一名高二学生在学校坠亡，此事引发社会关注。5月10日14时30分，成都49中官微发布公告称“公安机关正开展调查”，5月11日凌晨3时54分，成都市成华区教育局官微以“成华区联合调查组”名义发布情况通报称，经勘查，基本判断该生是因个人问题轻生。根据通报，经公安机关现场勘验、法医检验、调阅监控、全面调查，认定：1.尸体损伤符合高坠致死;2.根据现场攀爬痕迹、足迹和指纹印证，认定高坠属个人行为;3.经勘查无他人痕迹物证，排除他人所为。

(来源：百度新闻)

【热点模拟考场】

近几年，中学生跳楼身亡的事件频发，对此，你有什么看法。

【热点分析】

青少年是国家的未来，民族的希望，各行各业的发展离不开身心健康、朝气蓬勃的青年人，只有教育好青年一代，才能孕育出一个美好未来。但近几年青少年跳楼、跳桥、跳水轻生的事件频频出现，给家庭和社会带来无尽哀痛。我们整个社会都应该反思，我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?本该无忧无虑的他们，怎么会如此极端以至于自寻死路呢?其实，我们的社会环境、家庭教育、学校教育都难逃其咎。

首先，当代青少年的生存环境和父辈已经有了天壤之别，各种价值观多元对立，各种科技产物层出不穷，海量信息铺天盖地。这些对于一个心智成熟、自控力强大的成年人来说都是疲于应付的，更何况是价值观尚未成型、思考能力和阅历有限的孩子呢?网络社会是开放的，孩子从网络资讯、微博、短视频中获得什么，吸收什么，很多时候都是不可控的。他们很容易在多元价值的冲击下无所适从，产生消极情绪甚至悲观厌世，在高科技产物带来的虚幻满足中迷失自我，在海量信息中的裹挟中虚度光阴。现如今，想要“毁掉”一个孩子，给他一部联网的手机就足够了。说到底，我们整个社会缺乏青少年保护机制，要一个尚未成熟的孩子来独自面对超控的网络和复杂多元的社会，这实在是过于残忍。

其次，“考考考，学校的法宝。分分分，学生的命根”。这句看似戏谑的话语，无形中戳破了素质教育的谎言。从不断升温的学区房，到随处可见的中小学教育培训广告，连篇累牍的高考状元报道，不难看出，学校教育并未摆脱分数至上的桎梏。在中小学阶段，学习成绩基本的好坏依然是外界衡量孩子优秀与否的唯一标准。这就不可避免的导致学校教育以知识传授为主，而忽略了身心飞速成长的青少年思想和情感上的困惑，使他们背负着极大的升学压力和父母老师的殷切期盼，从而举步维艰。

再次，“望子成龙、望女成凤”几乎是铭刻在中国人骨子里、渗透到父母血液中的价值观念。当今社会日新月异，就业压力空前，经历过就业焦虑的父母，都希望自己的孩子能赢在起跑线上。通过良好的教育获得一个美好的明天，这种方式的性价比不可谓不高。因此，父母自发打响了教育内卷的战争，有条件的父母，甚至从娘胎着手，选择携带优秀基因的孩子留下来。同时，如今的父母工作压力，生存压力空前，老人带孩子的家庭比比皆是，父母亲情教育的缺失，也造成了孩子人格上营养不良。很多人一辈子都不知道怎么做父母，他们的教育要么基于本能，要么模仿父辈，对孩子身心发展缺乏认知，教育方式不当，给孩子造成巨大心理创伤。

最后，在这个陌生化社会、独生子女居多的社会，青少年缺乏玩伴和交心的朋友，出现心理问题无法得到纾解，积病成疾。青少年抗压能力弱，对生命缺乏敬畏，对父母缺乏感恩，也可能会导致他们一旦遭遇逆境，便选择一死了之。其实这是心理不健全的表现。

让青少年健康茁壮成长，我们需要更加多元的教育选拔和评价机制;需要父母和学校齐心协力，让孩子感受爱学会爱;需要我们社会进步的同时，给青少年一块干净的自留地。父母把天真可爱的孩子交给社会，社会有责任让他们健康活泼的成长下去。

当我们谈论三星堆时，我们到底在谈论什么

【热点背景】

5月28日，国务院新闻办公室、国家文物局、四川省人民政府在四川省广汉市三星堆博物馆联合举办“走进三星堆读懂中华文明”主题活动，来自三星堆遗址的青铜顶尊人像通过大屏幕亮相。同日下午，“中华文化全球推广 三星堆推介会”在广汉举行。记者从推介会上获悉，2019年11月至2020年5月，新发现6座三星堆文化“祭祀坑”。2020年9月至今，34家科研机构、高校创造性地采用集田野考古、实验室考古、科技考古、文物保护为一体的多学科交叉考古工作模式，系统开展祭祀区考古发掘工作，初步确定了祭祀区的分布范围、堆积状况和年代。目前，3、4号坑内象牙提取工作已基本完成，下一步将对象牙下文物进行提取;5号坑已完成西北区域除圆形金箔片之外的其他文物提取，基本确认到达坑底，下一步将局部开展实验室考古;6号坑正在进行坑壁以及“木箱”的整体提取工作;7、8号坑正在发掘坑内填土及灰烬堆积。现已提取出土象牙、青铜器、金器、玉石器等文物上千件。

(来源：新华网)

【热点模拟考场】

近日，三星堆考古又有新发现，一大批青铜礼器和精美器物的出土，激起了网友的讨论热潮，激发了国人强烈的文化自豪感，请结合实际谈谈我们应该怎样保护好传统文化。

【热点分析】

传统文化有物质文化和非物质文化之分，物质文化是我们肉眼可见的，比如各地的文化遗址、出土文物、文化景观等;非物质文化如传统哲学、艺术等渗透在生活的方方面面，我们日用而不知、习焉而不察。中国传统文化凝聚了全国各族人民文化发展历程中最珍贵、最具特色的文化精髓，是各族人民智慧的结晶，加强传统文化保护有助于中华文化源远流长。我认为，可以从以下几个方面入手。

首先，对于物质文化遗产，坚持旅游保护与开发相结合，适度开发;不盲目破旧立新，推翻重建。对于不适合开放的遗产采取多样化手段进行保护，如利用数字手段，建立空中博物馆，让文物随时随地触手可碰。

然后，对于非物质文化遗产，我们要贯彻落实《非物质遗产保护法》的规定。组织专业人员对当地的各种非物质文化遗产进行搜集，通过搜集、记录、分类、编目等方式，建立完整的档案;然后用文字、录音、录像、数字化多媒体等手段进行保存，选定有关机构妥善保管并合理利用。建立完善的传承人体系，保障传统文化后继有人。

其次，组织小学、中学、大学等教育单位和具备宣传功能的各级政府组织，将传统文化融入到日常教育和宣传当中去;号召更多的中国人喜欢中国传统文化，保护传统文化，为中国传统文化作出贡献，使传统文化和精神能够继续得到继承和发扬。

再次，利用老百姓喜闻乐见的方式宣传传统文化。如通过各种展览、观摩、培训等活动进行宣传，利用短视频APP、流行的综艺节目，植入传统文化元素，加深国民对传统文化的了解和认识，增强文化自信。

最后，还要对传统文化进行现代挖掘，传统只有与时俱进才能历久弥新。在全球化进程中，越是民族的，就越是世界的，继承和发扬传统文化，更有利于实现中华民族的伟大复兴。