事业单位d类考什么？
华图教育 | 2025-12-05
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事业单位D类考试主要针对中小学和中专等教育机构的教师岗位，考察内容涵盖《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》两科，具体如下：
一、《职业能力倾向测验(D类)》
考试形式：笔试、闭卷，考试时间为90分钟，试卷分值为150分。
考察内容：主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
常识判断：主要测查应试人员从事中小学教育工作应知应会的基本知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及党的创新理论、党和国家方针政策、教育、文化、历史、自然、经济、法律等方面。
言语理解与表达：主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节、正确理解指定词语和语句的含义、概括归纳主题和主旨等。
数量分析：主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
判断推理：主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
策略选择：主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。
题型题量：题目全部为客观单项选择题，共100题。具体题量可能因地区和年份而有所差异，但大致分布为常识判断20题、言语理解与表达25题、数量分析15题、判断推理30题、策略选择10题。
二、《综合应用能力(D类)》
考试形式：笔试、闭卷，考试时间为120分钟，试卷分值为150分。
考察内容：主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。试卷分为小学教师岗位和中学教师岗位两个子类，分别命制试题。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。
教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、语言表达能力等。
教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。
题型题量：题目全部为主观题，共3-4题。主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
辨析题：要求应试者对教育领域的相关概念、观点或现象进行辨析，判断其正确与否，并说明理由。
案例分析题：提供教育情境中的具体案例，要求应试者分析案例中的问题，提出解决方案或建议。
教育方案设计题：要求应试者根据教育目标和要求，设计具体的教育活动方案。
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