2
华图教育 | 2021-02-05
分享
广告∶销售
A.培训∶练习
B.协商∶纠纷
C.学习∶知识
D.沟通∶理解
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“广告”是为了增加“销售”业绩,二者属于目的对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“培训”不是为了增加“练习”,排除;
B项:“协商”是为了解决或减少“纠纷”,而不是增加“纠纷”,排除;
C项:“学习”是为了增长“知识”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“沟通”是为了增进对双方的了解,与“理解”无明显逻辑关系,排除。
因此,选择C选项。
考点
判断推理
类比推理
内涵关系 对应
延伸阅读