2018年3月18日山东省临沂市河东区教师招聘考试《教育综合知识》试题及解析（其他部分）
华图事业单位招聘真题库 | 2020-04-28
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三、论述题 请按题目要求，进行论述。(每小题10分，共10分)
1. (主观题)简要论述教师在教学中应如何处理“预设与生成”的关系，并就你所教学科举例说明。 请交卷后根据答案自我估分 【本题解析】【加入收藏】【试题纠错】
【解析】首先，预设与生成的关系表现在：预设是生成的基础，生成是预设的升华。教师在备课时需要进行有效地预设，预设时可参考专业资料或请教有经验教师帮助制定教学流程，同时，对于学生的课堂的表现，需要因势利导灵活生成相关知识点帮助学生融入教学情境。
其次，以语文学科为例。老师在备课时可以预设问题环节和讨论环节等，促使班上学生成功进入课堂情境，发挥学生的主体性。当学生有错误或问题时，灵活地进行生成，及时地延伸和拓展。
总之，预设与生成相辅相成，相互促进。
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