2018年12月9日四川省教师招聘考试《教育综合知识》试题(单选题)
华图事业单位招聘真题库 | 2020-04-27
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二、单项选择题 下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
1. (单选题)以下有关夸美纽斯的贡献描述不正确的是( )。
A. 提出了普及教育的思想
B. 详细论述了班级授课制
C. 认为伦理学和心理学是教育学的学科理论基础
D. 论证了“直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则”
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2. (单选题)实质教育论认为教育的目的在于向学生传授与生活相关的广泛知识内容。以下被实质教育论认为最有发展价值的实质学科是( )。
A. 物理
B. 数学
C. 希腊文
D. 逻辑学
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3. (单选题)关于我国教育目的实现的策略，以下说法不正确的是( )。
A. 要以素质发展为核心
B. 要正确理解和把握全面发展
C. 要正确认识和处理各育关系
D. 以德智为主，体美为辅
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4. (单选题)“美国从1900年到1959年，由人力资本获得的利润增长了17.5倍，而由物质资本获得的利润只增长了3.5倍”。这主要体现了教育的( )。
A. 文化功能
B. 政治功能
C. 生态功能
D. 经济功能
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5. (单选题)某市教育局下达了“在全市小学开展国学经典诵读系列活动的实施意见”，该举措在于培养学生核心素养中( )。
A. 健康生活
B. 实践创新
C. 人文底蕴
D. 学会学习
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6. (单选题)以下教育家与其教育思想匹配正确的是( )。
A. 布鲁姆——发现学习
B. 赫尔巴特——做中学
C. 裴斯泰洛齐——统觉团
D. 巴班斯基——教学过程最优化
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7. (单选题)高一新生入学时一般会进行摸底分班测验，这种测验属于( )。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 过程性评价
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8. (单选题)小学二年级的娜娜帮助同学打扫卫生，老师奖励了她一朵小红花，此后她更乐于助人了。该老师运用的德育方法是( )。
A. 情感陶冶法
B. 说服教育法
C. 榜样示范法
D. 品德评价法
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9. (单选题)传递—接受教学模式中，教学的中心环节是( )。
A. 引起求知欲
B. 感知教材
C. 理解教材
D. 巩固知识
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10. (单选题)下列选项中，不属于课外教育的是( )。
A. 学校组织学生春游
B. 学校每周在体育课上组织学生参加足球比赛
C. 学校组织学生参加“改革开放40周年”展览
D. 学校为了扩大学生知识面，成立了文学、历史、地理等学习小组
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11. (单选题)认为道德教育的目的不是让学生接受道德原则，而应让学生自由选择道德标准并承担自已选择的后果，这种观点属于现代西方教育思想中的( )。
A. 存在主义
B. 改造主义
C. 永恒主义
D. 要素主义
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12. (单选题)21世纪初，我国开展了新一轮基础教育课程改革，关于此次改革的具体目标，下列表述不正确的是( )。
A. 改变学科本位的课程结构
B. 改变过于注重知识传授的倾向
C. 改变过于强调接受学习的现状
D. 改变课程管理过于松散的状况
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13. (单选题)主张将课程教材进行螺旋式编排的是( )。
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 布卢姆
D. 维果茨基
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14. (单选题)以下属于教师条件性知识的是( )。
A. 学科知识
B. 教育学知识
C. 文化基础知识
D. 实践性知识
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15. (单选题)刘老师昨天下午班会才提醒学生不要迟到，可今天下午刚上课，就有学生喊“报告”。刘老师平静地问：“怎么迟到了?”学生汗涔涔嗫嚅着说：“睡过了。”刘老师示意学生进教室坐好。见老师没声色俱厉地批评，其他同学有些失望。见此，刘老师真诚地说：“他没有说谎，很诚实;他尊重老师，喊报告后经老师同意才进教室;他努力过，他脸上的汗水可以作证。这样有礼有节的迟到，我还能说什么呢?相信他以后不会这样了”。刘老师这样教育学生的策略体现了批评的( )。
A. 一致性
B. 代偿性
C. 抚慰性
D. 适度性
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16. (单选题)班杜拉社会学习理论中总结的学习过程的四个基本环节是( )。
A. 注意-保持-再现-动机
B. 注意-模仿-保持-再现
C. 注意-练习-保持-动机
D. 注意-模仿-练习-再现
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17. (单选题)针对学困生的教育教学，以下做法不恰当的是( )。
A. 尊重学困生人格
B. 在教学中对困难生一视同仁
C. 分析学困生学习困难的原因
D. 家校共同关心学困生的学习与生活
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18. (单选题)一个寒冷的清晨，李老师双手捂着暖宝宝走进了教室，学生正在早读，这时小明走进了教室里，老师大声喊道：“小明怎么又迟到了?靠墙站好。”此时有学生小声嘀咕：“哼，自己也迟到。”此情景表明李老师没有做好的角色是( )。
A. 朋友
B. 榜样
C. 引导者
D. 诊断者
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19. (单选题)为了增强学生学习的投入度，教师在课程中不定期安插随堂小测验，这种强化程度属于( )。
A. 变时强化
B. 变比强化
C. 定时强化
D. 定比强化
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20. (单选题)小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其他不同型号的小轿车，小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
A. 高路迁移
B. 中路迁移
C. 低路迁移
D. 下路迁移
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21. (单选题)兵兵在阅读过程中发现有一段特别难懂，他先是再次阅读该段落，并在阅读全文后又回过头来对这一段进行理解，兵兵采用的学习策略更符合( )。
A. 精加工策略
B. 计划策略
C. 组织策略
D. 监视策略
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22. (单选题)某公司人员招聘要求如下，有责任心，善于交流沟通，团结同事，有较强的同理心，根据认知风格的分类，( )认知风格的人更适合这种工作。
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 沉思型
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23. (单选题)陈老师讲加法分配律时，在黑板上罗列了几个例子，让学生们自己总结规律。陈老师的做法最符合( )理论。
A. 符号学习
B. 发现学习
C. 认知-接受学习
D. 信息加工学习
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24. (单选题)刘老师在教学过程中十分注重对学生的学习进行反馈：学生做得好时，予以表扬;做的不好时，及时指出使其改正。刘老师的做法体现了桑代克学习理论中的( )。
A. 效果律
B. 练习律
C. 准备律
D. 应用律
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25. (单选题)红红在小时候被一只黑色的狗咬过，后来她看到黑色的动物都会觉得特别害怕。红红的表现说明了她对黑狗这一刺激产生了( )。
A. 强化
B. 分化
C. 泛化
D. 消退
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26. (单选题)小学六年级的数学课上，张老师在讲授完税率的含义和算法后，在黑板上写出了一家饭店某个月的营业额，并让同学们计算这家饭店需缴纳的营业税。根据加涅的信息加工理论，学生对饭店营业税的计算环节属于学习阶段中的( )。
A. 动机阶段
B. 领会阶段
C. 习得阶段
D. 概括阶段
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27. (单选题)根据奥苏贝尔对于知识学习的分类，儿童将“猫”这个符号在头脑中与猫的形象建立相应的等值关系的过程，属于( )。
A. 概念学习
B. 命题学习
C. 表征学习
D. 事实学习
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28. (单选题)李老师答应冯佳，如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录，这属于( )。
A. 替代性强化
B. 自我强化
C. 正强化
D. 负强化
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29. (单选题)小朱在看完电影《我不是药神》之后，认为电影中的男主角即使是为了病友能够减轻病痛也不能私自购买盗版药，因为如果人人都去买盗版药，社会就会变得很混乱。根据科尔伯格的道德认知发展理论，她此时的道德发展处于( )。
A. 寻求认可取向阶段
B. 社会契约取向阶段
C. 遵守法规取向阶段
D. 普遍伦理取向阶段
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30. (单选题)在学校开展了各种心理健康教育团体辅导活动中，为了避免竞争所带来的消极影响，我们应该( )。
A. 取消各类竞争
B. 开展学生个人间的竞争
C. 开展学生群体间的竞争
D. 取消学生群体间的竞争
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31. (单选题)某教师认为要提高学生在课堂上的注意力，教室环境应该布置得简单素雅，在授课时教师的走动应该适当，对此以下说法正确的是( )。
A. 教室环境的布置不会影响学生的注意
B. 该教师的做法是为了减少学生产生无意注意
C. 该教师关注了无意注意和有意注意的相互转化
D. 教师的走动会使学生产生注意转移，不利于教学
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32. (单选题)合理确定教学目标对教学成功至关重要，以下对教师确定教学目标最有指导意义的理论是( )。
A. 最近发展区
B. 观察学习
C. 经典条件反射
D. 试误学习
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33. (单选题)学校根据年龄编班、学习能力分组进行教学，这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 稳定性
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34. (单选题)课堂上老师提问的话音未落，有的学生就急忙举手回答，但回答常常不够全面，这类学生所对应的认知加工策略为( )。
A. 深层加工
B. 表层加工
C. 冲动型加工
D. 沉思型加工
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35. (单选题)学生应用物理公式或定理解决相关物理问题的智慧技能，主要是( )。
A. 具体概念
B. 定义概念
C. 规则
D. 高级规则
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36. (单选题)小明在每次练习游泳时，都会想起换气要领，若水是嘴巴和鼻子同时出气，尽可能用力吹，达到吹出气泡的效果，这属于( )。
A. 情景记忆
B. 形象记忆
C. 程序性记忆
D. 自传性记忆
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37. (单选题)下列关于教育部新修订的《幼儿园工作规程》不正确的有( )。
A. 属于教育行政规范
B. 由国家强制力保证实施
C. 涉及对象主要是幼儿园教师和幼儿
D. 新修订的规程生效前，原来的《幼儿园工作规程》继续有效
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38. (单选题)我国教育行政执法的主体是( )。
A. 各级法院
B. 各级检察院
C. 各级教育行政机关
D. 各级地方人民政府
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39. (单选题)成年人高某对6岁的小强说：“你要是敢砸人家的车，就说明你很勇敢。”小强为了证明自己的勇气，拿起砖头砸坏了停放在路边车辆的玻璃盖。案例中应承担赔偿责任的是( )。
A. 小强
B. 高某
C. 小强的法定监护人
D. 小强的法定监护人和高某
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40. (单选题)教师向教育行政部门提出申诉，教育行政部门作出处理的时限是在接到申诉后( )。
A. 60日内
B. 30日内
C. 20日内
D. 15日内
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41. (单选题)李某上课与同学说话，被张老师用笔帽砸伤眼睛，经鉴定为十级伤残。家长把学校告上法庭，法院审理调查后判定学校应赔偿李某医疗费、伙食补助费、营养费、残疾补助金、精神慰问金共计57063元，该案例中，学校负有( )。
A. 刑事法律责任
B. 民事法律责任
C. 行政法律责任
D. 违宪法律责任
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42. (单选题)根据《教师法》规定，下列不属于教师职业权力的是( )。
A. 按时获取工资报酬
B. 参加进修或者其他方式培训
C. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D. 指导学生的学习和发展评定学生的品行和学业成绩
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43. (单选题)以下对教师“言传身教”理解不正确的是( )。
A. 它是教师道德的重要规范
B. 它是教师虚心学习的主要表现
C. 它是教师做好教育工作的重要保证
D. 它对青少年学生起到直接影响作用
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44. (单选题)以下属于正式意义上的法的渊源是( )。
A. 道德
B. 习惯
C. 条例
D. 政策
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45. (单选题)教初中语文的张老师利用休息时间撰写了一部长篇小说《花开》，又根据学校要求提供的资料，编写了一本记载学校发展历程的纪实文学作品《辉煌》，学校与张老师未对著作权进行约定，下列说法不正确的是( )。
A. 《花开》不属于职务作品
B. 学校享有《花开》和《辉煌》的发表权
C. 《辉煌》属于职务作品，张老师享有其著作权
D. 不论《花开》是否发表，张老师均享有著作权
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