2018年1月7日长治市教师招聘考试《教育基础知识》(单选题)
华图事业单位招聘真题库 | 2020-04-23
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一、单项选择题 下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。
1. (单选题)道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，要求教学必须遵守的原则是( )。
A. 因材施教
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 科学性和教育性相结合
参考答案: C
2. (单选题)下列说法并非杜威使用注意教学论的论点( )。
A. 教育即生活
B. 学校即社会
C. 在生活中学
D. 生活即教育
参考答案: D
3. (单选题)古希腊斯巴达教育比较重视( )。
A. 军事体操教育
B. 政治哲学
C. 天文数学
D. 全面发展
参考答案: A
4. (单选题)我国把美育作为教育的重要组成部分始于( )。
A. 1911
B. 1912
C. 1957
D. 1958
参考答案: B
5. (单选题)我国颁布施行壬戌学制是在( )。
A. 1902
B. 1903
C. 1912
D. 1922
参考答案: D
6. (单选题)教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应具备( )。
A. 系统的马列主义修养
B. 进深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 必备的教育科学知识
参考答案: D
7. (单选题)人们常说的教学有法而教无定法，这反映教师的劳动具有( )。
A. 连续性
B. 创造性
C. 长期性
D. 示范性
参考答案: B
8. (单选题)学校工作必须先坚持以( )中心。
A. 教学
B. 德育
C. 教师
D. 学生
参考答案: A
9. (单选题)前苏联教育家马卡连柯所倡导的平行教育的德育原则是指( )。
A. 知行统一
B. 尊重性和严格要求学生相结合
C. 教育影响的一致性和连贯性
D. 集体教育与个别教育相结合
参考答案: D
10. (单选题)课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于他们是( )。
A. 师生共同参与
B. 学生自愿原则
C. 有目的有计划有组织的
D. 按照教学计划、大纲规范
参考答案: C
11. (单选题)班主任做好班级工作的中心环节应该在( )。
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别学生的教育工作
D. 同家庭、社会密切配合
参考答案: B
12. (单选题)奴隶社会学校教育内容六艺是指( )。
A. 诗，书，礼，易，春秋
B. 礼，乐，射，御，书，数
C. 论语，孟子，大学，中庸，师说，论衡
D. 语数外史地生
参考答案: B
13. (单选题)德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序应为( )。
A. 知，情，意，行
B. 情，知，意，行
C. 行，知，情，意
D. 视具体情况而定
参考答案: D
14. (单选题)我国和其他社会主义制定教育目的的指导思想和理论是( )。
A. 人的全面发展学说
B. 毛泽东思想
C. 江泽民的三个代表
D. 社会主义核心价值观
参考答案: A
15. (单选题)教师的教育学、心理学知识范畴属于( )性知识。
A. 本体
B. 条件
C. 实践性
D. 一般
参考答案: B
16. (单选题)教师把实物教具展示给学生看，或向学生做展示性试验，使学生通过直观感知获得知识能力，这种方法叫做( )。
A. 观察法
B. 实验法
C. 演示法
D. 练习法
参考答案: C
17. (单选题)我们所说的日常所见的人中，十分之九都是他们教育所造成的，该观点出自洛克的( )。
A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《爱弥儿》
D. 《普通教育学》
参考答案: B
18. (单选题)以纲要形式编订有关科学内容的教学指导文件被称为( )。
A. 课程目标
B. 课程标准
C. 教材
D. 教科书
参考答案: B
19. (单选题)2001年我国启动的新一轮课程改革是建国以来的( )教育基础课程改革。
A. 6次
B. 7次
C. 8次
D. 9次
参考答案: C
20. (单选题)以教师为中心和以学生为中心的策略属于( )。
A. 内容型策略
B. 形式型策略
C. 方法型策略
D. 综合型策略
参考答案: B
21. (单选题)教师的根本任务是( )。
A. 教学
B. 班级管理
C. 发展学生智力
D. 教书育人
参考答案: D
22. (单选题)教师有一定的自我反思能力属于( )。
A. 学科专业修养
B. 职业
C. 能力
D. 人格
参考答案: C
23. (单选题)教育工作者的真正威信在于他的( )。
A. 能力
B. 人格
C. 知识
D. 权利
参考答案: B
24. (单选题)在学校教育行为中最终起关键作用的是( )。
A. 学生
B. 教师
C. 教学内容
D. 方法
参考答案: B
25. (单选题)在教学中，学生的地位是( )。
A. 教育活动的客体
B. 教育活动的主体
C. 既是客体又是主体
D. 都不是
参考答案: C
26. (单选题)教师指导学生对学过的知识技能做各种练习及巩固知识，形式技能技巧的教学方法是( )。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 练习法
D. 参观法
参考答案: C
27. (单选题)老师在教学中从学生那里获得了一些新知识，这种师生特点是( )。
A. 尊师爱生
B. 教学相长
C. 民主平等
D. 人格平等
参考答案: B
28. (单选题)教师自我教育能力的核心是( )。
A. 反思
B. 思考
C. 自学
D. 教学
参考答案: A
29. (单选题)维果斯基的最近发展区是指( )。
A. 最新获得的能力
B. 超目前水平
C. 处于掌握的边缘
D. 已发展原有能力
参考答案: C
30. (单选题)“一切人类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式教育”，这句话折射的教育观是( )。
A. 劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 神话起源论
参考答案: B
31. (单选题)美国学者舒尔茨提出的人力资源理论深刻揭示了( )。
A. 教育对经济的促进作用
B. 经济发展水平对教育的制约作用
C. 教育对科学技术的促进作用
D. 政治对教育的制约作用
参考答案: A
32. (单选题)教育者如果单纯强调人的自然性就会导致( )。
A. 教育万能论
B. 儿童中心论
C. 环境决定论
D. 遗传决定论
参考答案: D
33. (单选题)意识的最基本特征是其( )。
A. 自觉性
B. 能动性
C. 目的性
D. 社会历史性
参考答案: A
34. (单选题)刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强调范围称为( )。
A. 感受性
B. 感受阈限
C. 统觉区
D. 最近发展区
参考答案: B
35. (单选题)下列关于思维间接性表现的表述不正确的是( )。
A. 对根本不能直接感知的事物加以反应
B. 在对现实事物认知的基础上，作出某种预见
C. 从部分事物的联系中，找出普遍的，必然的联系
D. 对不在眼前，没有直接作用于感官的事物加以反应
参考答案: C
36. (单选题)教师上课时要求学生用耳听、用眼看、用嘴说、用心记，该现象反映了( )。
A. 注意的稳定性
B. 注意的分配
C. 注意的转移
D. 注意的广度
参考答案: B
37. (单选题)学而时习之，温故而知新，反映了教学原则的( )。
A. 系统性
B. 启发性
C. 思想性
D. 巩固性
参考答案: D
38. (单选题)根据研究的目的观察某些特定的行为属于( )。
A. 实况取样法
B. 事件取样法
C. 日记描述法
D. 轶事纪录法
参考答案: B
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