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福建事业单位考试网 | 2018-08-29
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【题目】.近年来,高校大学生到职业技术学校“回炉”求学的现象逐年增多,对此你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
【参考要点】
1.简述现象的背景
2.大学生“回炉”技校是观念转变
3.大学生“回炉”技校也值得高校反思
【参考答案】
2017年我国高校毕业生总数将达到795万人,比2016年再增加30万人,创下历史新高,大学毕业生的就业问题也越来越引其关注。近年来,大学生“回炉”读职业院校,已不是新鲜事,甚至还有职业院校专门开设“大学生班”,进行专门培养。
第一,的大学教育更注重对学生的理论教育,“本科生满街跑,技术工无处找”,教育和社会需求确实寻在一定的错位,使得大学生积极调整就业思路。职业技术学校的专业设置更符合市场的需求,所以大学生回“炉”技校,确实可以帮助大学生就业。
第二,现在我国实施制造强国战略,需要更多的实践型工程师和技术工人。现在的施工不再是依靠人力与简单机械,绝大部分工作都是机械化施工完成,这些设备价值高昂,动辄上亿,技术更新速度快。目前市场上的求职主体、即传统农民工难以适应这些岗位,而具备较强学习能力、又有相应操作基础技能、读过职校的“回炉”大学生往往最受企业青睐。
第三,大学生“回炉”技校也值得高校反思。目前一些高校课程设置脱离实际,教学死板程式化,学科创新远远落后于硬件扩张,学生动手实践能力普遍较弱,知识结构杂而浅,随着毕业人数年年猛增,“天之骄子”光环不再,用人单位越来越务实。
第四,教育部等部委2015年曾出台引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见,目前江西、湖北、新疆等地正在探索试点本科高职院校联合培养人才。在此类联合培养试点中,通过“3+2”模式在高职培养3年、高校培养两年授予本科学位。我想,这才是解决问题的根本之道,它可以让大学生“回炉”读职校这种“游击战”,转化为适合时代的“正规战”。高等教育也要加快与市场的对接,加强对大学生的实践能力培养。
大学主要培养学生的思维创新能力,技校则注重锻炼学生的动手实践能力,两者并不矛盾,人们应该抛弃“大学生进技校再学习是从白领到蓝领”的陈旧观念。
读技校,并非是“倒回去了”,在大学毕竟主要是学习理论知识,而技校则是专业性的职业教育,两者完全可以实现互补。
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