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2017事业单位联考考情分析及大纲解读

华图教育 | 2017-04-11

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    一、考情分析

    (一)《综合应用能力》科目发展史:
 

时间 综合应用历史事件
2009年 上海、湖北
2015年3月 人社部颁布《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)》
2015年5月及10月 浙江开考综合应用能力
2016年5月 浙江率先将A、B两类合并考试
2016年5月 甘肃、内蒙、贵州、青海、湖北、浙江、广西、陕西等全省或部分地区参考
2016年10月 云南、青海、安徽、内蒙、辽宁等全省或部分地区参考


自2015年3月人社部颁布《考试大纲(试行)》之后,越来越多的省份加入到事业单位联考当中,开始考核《综合应用能力》科目。以改革趋势而言,这种情况以后可能会变为常态,实现事业单位的全国统考。

    (二)《综合应用能力》科目特点

    综合,说明覆盖广;应用,说明切合实际。

    《综合应用能力》的考试内容与岗位实际工作内容关联,考核的是考生实际工作的基本能力。

    二、大纲解读

    (一)考试类别设置

    基于事业单位不同岗位的性质,公共科目分为五类:综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)。

    (二)公共科目

    1.《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》:

    这两科属于联考的必考科目。《职业能力倾向测验》为客观题,以选择题形式考察;《综合应用能力》为主观题,除C类中存在个别选择题,其余全为以文字形式在方格中作答。

    考试时间:

    上午8:30-10:00,《职业能力倾向测验》;10:00-12:00,《综合应用能力》

    考试为一个上午,中途无休息时间。

    3.考试分值:

    《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟,满分为150分。

    《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。

    两科总分除以三,转换为百分制,得出笔试成绩。

    (三)新科目综合应用的特点

    1.与《申论》的区别:

    (1)适用范围:《申论》多出现在公务员考试,在事业单位考试中并不正规。而《综合应用能力》是针对事业单位设立的专门科目。

    (2)考查能力:同样考核五大基本能力。《申论》侧重于整体性把控,多涉及社会共性问题,侧重考核考生在政策和执政方向上的理解,《综合应用能力》会具体到角色,考查考生实际解决问题的能力,更具专业性。

    (3)考试题型:除《申论》中的基本题型外,《综合应用能力》还存在校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等新题型。

    (4)材料呈现:《申论》一般以长材料进行考核,而《综合应用能力》则为数个短材料,每一材料后边分别考核一、两道题目。《综合应用能力》当中的B、C两类材料对专业性要求更强。

    (5)答题难度:申论侧重于考查政务热点和焦点问题,材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少,出题灵活,以及考核范围广泛,难度更大。

    (6)解题思路:《申论》强调从材料中找答案,有时可以‘抄材料’。而《综合应用能力》在材料的基础上,还需结合实际情况作答,在多数时候没有可抄的东西。

    2.《综合应用能力》与《公共基础知识》的区别

    《公共基础知识》多为知识性考察,对考生知识面的广度及深度有要求。而《综合应用能力》考察考生在实际事务中的方式方法,更能判断其是否适合本岗位工作。

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