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浙江事业单位考试行测备考之判断推理(二十九)

华图论坛 | 2013-03-25

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  1.睡眠效应,是指在信源可信性下的传播效果会随时间的推移而发生改变的现象。也就是说,传播结束一段时间后,高可信性信源带来的正效果在下降,而低可信性信源带来的负效果却朝向正效果转化。

  根据上述定义,下列选项不属于睡眠效应的是:(    )

  A. 在翻拍的《新天龙八部》发布的时候,被受众反应其情节牵强,表现拙劣,随着时间的推移,收视率竟然在上升

  B. 随着“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”这支广告的播出,脑白金产品在全国产品销量剧增,几年过去了,脑白金的销量却不如其黄金时期了

  C. 某商家凭着信誉做商品,宣传其产品传承了几十年的工艺精髓,质量一如既往地好,结果这个产品的口碑一直不错,销量也很好

  D. 某产品花重金在各个频道上的黄金时段做广告,刚开始大家觉得还不错,但是随着广告做越久,观众对该产品却越来也厌烦


  2.特定物:民法上的特定物是指具有独立特征或被权利人指定,不能以他物替代的转让物。

  根据上述定义,下列属于特定物的是:(    )

  A. 展销会中的衣服

  B. 药店柜台中的“感冒灵颗粒”

  C. 车展中的法拉利跑车

  D. 拍卖会上独一无二的祖母绿宝石


  3.相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。

  根据上述定义,下列不属于相对剥夺感的是:(    )

  A. 今年毕业的学生比往年更多,加上上一年未就业的人,小张明显感到就业压力更大了,这让他很紧张

  B. 某国的车间生产工人看到其他国家的同样岗位的人的收入比他们高,均表示很愤怒

  C. 小海在大学期间表现很积极,但是在学生会主席竞选时,一位表现不如他积极的同学当选了,小海表示很不满

  D. 艾文工作三年了,认为自己的工作很不错,但是参加完朋友的聚会后,发现很多毕业时跟他差不多水平的人成就比他高,这让他很挫败


  4.服从是指个体在社会要求、群体规范或他人的意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。

  根据以下定义,下列属于服从的是:(    )

  A. 在一个班级中,小丽并不想在课后留下来打扫卫生,但是因为卫生是轮流做的,轮到她了,她不得不留下来打扫卫生

  B. 小柯在妈妈的要求下,报了许多学习班,于是在他妈妈没有监督的时候经常逃课

  C. 小丁在跟认识的人一起时,会跟着他们一起在绿灯亮的时候才过马路,当他自己一个人时,常常闯红灯过去

  D. 赵某所在学校规定学校中的学生每天早上都要做早操,他身体不好,想多锻炼身体,所以每天都多跑三圈操场


  5.自我意识是一个人对自己的认识和评价。包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价等。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。

  根据上述定义,下列不属于自我意识范畴的是:(    )

  A. 1岁左右的儿童知道了手是自己的,可以伸手取玩具

  B. 小李经常在日记中反省自己。

  C. 小李讲课前为自己打上一条与自己西装颜色非常协调的领带。

  D. 张老师在开始授课前向同学作简单的自我介绍。

  6.心理位移是指沟通方暂时放弃自己的主观参考标准,尝试以对方的世界观和价值观来看事物,从对方的立场和角度出发,设身处地地体察对方的思想和感受。有利于沟通双方建立稳定的心理联系,形成和谐亲密的人际关系。心理位移可以说是一种沟通能力,心理位移能力越强,其效应发挥越大,就越能进行良好的沟通。

  根据上述定义,下列不属于心理位移的是:(    )

  A. 语文老师讲授《列车上的偶然相遇》时,让学生扮演文中的“父亲”读大学时在列车上做临时服务员的举止言谈。

  B. 小李总在不断揣摩学生们的想法,以不断改进自己的教学水平。

  C. 张老师请来以前的学生,让他在课堂上给新同学讲述自己当年成功的经验。

  D. 一个拍摄青年人题材电视剧摄制组的主创人员,集体来听张老师旁听讲课,感受当代大学生的课堂生活。

 

  7.根据语言学习的顺序,把最先学习并使用的语言叫第一语言,把第一语言之后学习和使用的语言叫做第二语言。

  根据上述定义,下列不属于第二语言学习的是(  )。

  A.  出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语

  B. 中国学生学习了英语之后又开始学习法语

  C. 中国学生出国后同时学习英语和法语

  D.  外国留学生来华学习汉语

 

  8.白色:白云:纯洁

  A. 乌云:黑色:腐败

  B. 银色:月亮:爱慕

  C. 红色:鲜血:伟大

  D. 绿色:橄榄枝:和平

 

  9.枯萎:干枯(    )

  A. 美好:漂亮

  B. 比喻:拟人

  C. 惊喜:讶异

  D. 优雅:雅致
 

  10.循规蹈矩对于(    )相当于韬光养晦对于(    )

  A. 离经叛道   锋芒毕露

  B. 墨守成规   霸气外露

  C. 一丝不苟   默默无闻

  D. 遵纪守法   厚积薄发

        参考答案见下页 #p#副标题#e#

  1.参考答案: C

  题目详解:

  根据定义,睡眠效应的表现为“传播效果会随着时间的推移而发生改变”C项,产品的传播效果并未发生改变,因此不符合。所以选C。

  2.参考答案: D

  题目详解:

  由定义,特定物不能用其他物品代替。D项中的独一无二的祖母绿宝石是不能用他物来替代的,具有独立特征,故属于特定物。

  3.参考答案: A

  题目详解:

  A项,小张的价值期待与价值能力并无不一致的地方,不属于相对剥夺感。B、 C、D项,车间生产工、小海、艾文与他们所比较的人的社会地位相近的人进行比较后,均产生了相对剥夺感。因此选择A选项。

  4.参考答案: A

  题目详解:

  根据定义,服从要满足:做出符合他人或规范要求的行为,此行为是非本人意愿的。

  选项A符合定义;B、C、D项均不满足定义要求。

  5.参考答案: C

  题目详解:

  这是一道比较简单的题目。

  A选项中儿童知道自己可以通过手来拿取物品,是对自身的认识,并且可以通过这种认识来指导行为,符合定义要求,A选项属于自我意识。

  B选项中小李经常进行反省,这也是一个对自身心理、行为的认识、评价过程,符合定义要求,B选项属于自我意识。

  C选项中小李选择与西装搭配的领带,反映的是其对服装

  的认识和评价,不是对自身的认识,不符合定义要求,C选项不属于自我意识。

  D选项中张老师的自我介绍过程,即是对自身认识及评价的外向表达,符合定义要求,D选项属于自我意识。

  故应选择C选项。

  6.参考答案: C

  题目详解:

  这个定义的关键在于,心理位移是一种换位思考,采用对方的世界观、价值观,以对方视角看问题,分析问题,以期理解对方的思想及行为。

  A选项中学生扮演文章中角色,是一种与作者创造角色的沟通,从角色视角去理解问题,符合定义要求,A选项属于心理位移。

  B选项中小李揣摩学生的想法,是一种对学生的换位思考,符合定义要求,B选项属于心理位移。

  C选项中某人讲述成功经验,是对自身思考及行为的表述,不涉及沟通对方的世界观,不符合定义要求,C选项不属于心理位移。

  D选项中主创人员体验生活,是从拍摄对象的视角看问题,符合定义要求,D选项属于心理位移。

  故应选择C选项。

  7.参考答案: A

  题目详解:

  A项中的汉语和日语都是日本孩子最先学习并使用的语言,属于第一语言。B、C、D三项都符合定义,故答案选A。

  8.参考答案: D

  题目详解:

  题干白云是白色的,白色象征着纯洁,是对应关系。完全同样的只有D选项:橄榄枝是绿色的,绿色象s征着和平;

  A项,乌云和黑色、黑色和腐败都是对应关系,但顺序与题干不符;B、C选项可明显判定银色不是象征着爱慕,红色象征着热情、激情而不是伟大。

  因此选择D。

  9.参考答案: D

  题目详解:

  同一关系。干枯和枯萎是近义词,只有D符合。

  10.参考答案: A

  题目详解:

  矛盾关系。循规蹈矩原指遵守规矩,不敢违反。现也指守旧准则,不敢稍做变动;离经叛道原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。现泛指背离占主导地位的理论或学说。是反义词。

  韬光养晦主要是隐藏才能,不使外露的意思。锋芒毕露:刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才华等全都显现出来。

  因此选A。


 

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